全国高职高专电气类精品规划教材:模拟电子技术 电子版下载

本书作者:伍学珍
电子书格式:PDF
图书页码:229
出版社:中国水利水电出版社
出版时间:2010-07-01
推荐星级:
更新时间:2017-03-17 00:00:00
ISBN:9787508422428
下载统计:1000
TAGS: 伍学珍 精品 教材 电气 高职高专 电子技术
全国高职高专电气类精品规划教材:模拟电子技术 电子版下载


图书简介

内容简介

《全国高职高专电气类精品布局教材·模仿电子技术》每一章都采纳管(块、念) 路一用的架构。管即半导体器件,包括块(集成块)和念(根本概念)两局部,概念的论述重视长篇大论;路即根本原理电路,重点阐明、图文并茂,原理的剖析以定性为主、定量为辅;用即使用,要求使用方面关注适用,进步技艺。
全书共10章,内容包括:半导体二极管及其使用电路;半导体三极管及其放大电路;集成运算放大器;负反馈放大电路;集成运算放大器的使用;功率放大电路;信号产生电路;直流电源电路;晶闸管及其使用;场效应管及其根本放大电路。各章均配有练习题,仿实在验电路、简略的适用电路。
《全国高职高专电气类精品布局教材·模仿电子技术》实用于一般高职、一般高校的大专班,职工大学电气、电子类业余的模仿电子技术根底课程教材,也可供中等业余学校、一般高校本科与电气相干业余的师生及从事电子技术的工程人员参考。

目录


前言
罕用符号阐明
第一章 半导体二极管及其使用电路
1.1 半导体根本常识
1.2 半导体二极管
1.3 单相整流电路
1.4 技艺实训与使用电路
小结
练习题

第2章 半导体三极管及其放大电路
2.1 半导体三极管
2.2 共射极根本放大电路
2.3 动态工作点的稳固与分压式偏置电路
2.4 其余组态放大电路
2.5 多级放大电路
2.6 放大电路的频率呼应
2.7 技艺实训和使用电路
小结
练习题

第3章 集成运算放大器
3.1 差动放大电路
3.2 集成运算放大器
3.3 技艺实训与使用电路
小结
练习题

第4章 负反馈放大电路
4.1 反馈的概念
4.2 反馈的分类与判断
4.3 负反馈对放大电路功能的影响
4.4 深度负反馈对放大倍数的影响
4.5 技艺实训与使用电路
小结
练习题

第5章 集成运算放大器的使用
5.1 理想运算放大器的条件及特点
5.2 线性运算放大电路
5.3 运放非线性电路
5.4 技艺实训与使用电路
小结
练习题

第6章 功率放大电路
6.1 功率放大器的特点及分类
6.2 双电源互补对称功率放大电路(OCL)
6.3 单电源互补功率放大电路(OTL)
6.4 集胜利率放大器
6.5 技艺实训与使用电路
小结
练习题

第7章 信号产生电路
7.1 振荡电路根本概念
7.2 正弦波振荡电路
7.3 5G8038多性能信号发作器
7.4 技艺实训与使用电路
小结
练习题
第8章 直流电源电路
第9章 晶闸管及其使用电路
第10章 场效应晶体管及放大电路
附录 电子工作台应用简介
参考文献

精彩书摘

(1)在电子零碎中,应用的直流稳固电源由变压器、整流、滤波和稳压等四个环节组成。
(2)高品质的直流电源要求:其输入电压不应受电网电压、负载和温度的变动等要素的影响;输入的脉动成分小;由交流转换为直流的效率高。
(3)为了克制整流输入直流电压中的纹波,通常在整流之后接滤波电路。滤波次要是利用电容和电感的储能特性或电容两端电压和电感电流不能渐变的特性来完成的。滤波电路次要有电感滤波、电容滤波、倒L型和Ⅱ型复式滤波。
(4)硅稳压管并联稳压电路,实用于输入电流较小,输入电压固定,但稳压要求不高的场所。串联反馈型稳压电路是由调整管、基准电压、取样电路和比拟放大器4局部形成。根本原理是利用调整管与负载相串联,从输入电压中取出局部电压与基准电压比拟产生误差电压,误差电压经放大后,去管制调整管,使调整管的管压降UcE发作变动,从而使输入电压达到稳固。串联型稳压电路输入电流较大,输入电压能够调理,实用于稳压精度要求高的,但效率不高的场所。
(5)集成稳压器因其体积小、牢靠性高、应用简便等优点而失去宽泛使用。它分为固定式输入和可调式输入、正电压输入和负电压输入。其中,CW78××系列为固定式正电压输入;CW79××系列为固定式负电压输入;Cw×17系列为可调式正电压输入,CW×37系列为可调负电压输入。
(6)在中大功率稳压电路,多采纳开关稳压电路。开关稳压电源的调整管工作在开关形态。它具备效率高、体积小、稳压范畴宽的优点,但电路较为复杂,在古代电子设施中被宽泛使用。

前言/序文

  教育部在《2003-2007年教育复兴举动方案》中提出要施行“职业教育与翻新工程”,鼎力倒退职业教育,大量造就高素质的技艺型特地是高技艺人才,并强调要以失业为导向,转变办学模式,鼎力推进职业教育。因而,高职高专教育的人才造就模式应表现以造就技术使用才能为主线和片面推动素质教育的要求。教材是表现教学内容和教学办法的常识载体,进行教学流动的根本工具;是深入教育教学变革,保证和进步教学品质的重要支柱和根底。因而,教材建立是高职高专教育的一项根底性工程,必需顺应高职高专教育变革与倒退的需求。
  为贯彻这一思维,2003年12月,在福建厦门,中国水利水电出版社组织全国14家高职高专学校独特研讨高职高专教学的目前情况、特征及倒退趋向,并决议编写一批合乎以后高职高专教学特征的教材,于是就有了《全国高职高专电气类精品布局教材》。
  《全国高职高专电气类精品布局教材》是为顺应高职高专教育变革与倒退的需求,以造就技术使用为主线的技艺型特地是高技艺人才的系列教材。为了确保教材的编写品质,参加编写人员都是通过院校推荐、编委会问难并聘任的,有着丰厚的教学和理论经历,其中主编都有编写教材的经验。教材较好地反映了以后电气技术的先进程度和最新岗位资历要求,表现了造就先生的技术使用才能和推动素质教育的要求,具备翻新特征。 ↓



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