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爱,让孩子快乐成长:e时代家庭教育真谛 电子书

本书作者:张能治
电子书格式:PDF
图书页码:262
出版社:广东省出版集团
出版时间:2011-09-01
推荐星级:
更新时间:2018-05-15 00:00:00
ISBN:9787218072319
下载统计:967
TAGS: 张能治 让孩子 时代 快乐成长 真谛 家庭教育
爱,让孩子快乐成长:e时代家庭教育真谛 电子书


图书简介

内容简介

  

第1、第二篇《父母的职责——培养子女的良好习惯》、《提高学习效能的诀窍》主要谈如何培养孩子的良好生活习惯和学习习惯。
   第三篇《更新教育理念,做e时代的合格父母》针对网络时代家庭教育的特点给家长们提出应对的方法。
   第四篇《家庭教育的误区与对策》谈当前家庭教育的主要误区和应采取的办法。
   第五、第六篇《儿童发展敏感期与家庭的早期教育》、《更新育儿观念,培养孩子良好品格》是专门为婴幼儿的家长写的,根据儿童敏感期理论提出抓好家庭早期教育、促进孩子快乐成长的策略。
   第七篇《做一个平凡的女性、智慧的母亲》是专门为女性写的,期望每个女性朋友都成为一个智慧的母亲。
   第八篇《儿童的六大解放与当今的家庭教育》是根据我国知名教育家陶行知的儿童教育理论,分析当今存在的4种家庭教育模式和解放儿童的具体办法。
   第九篇《IQ+EQ+AQ=成功的人生教育》从心理学的角度阐述如何发展孩子的三Q,让孩子在人生道路上立于不败之地。
   第十、第十一篇《与快乐为伴做个自信的人》、《诚信与智慧促成长》谈孩子的自信和诚信问题,让孩子成长为一个智慧的人、快乐的人。
   第十二、第十三篇《让读书成为生活的一种习惯》、《阅读与思考照亮人生》从阅读的视角阐述读书的作用和方法,让孩子真正学会读书。
   第十四篇《没有爱就没有教育》从爱的职责出发,谈爱的误区、爱的信念、爱的行动,做一个会爱孩子的家长和教师。
   第十五、第十六篇《创造教育与创造型人才》、《以优质教育开启孩子的灿烂人生》就创造教育、优质教育这种教育模式谈创造型人才的培养,促进孩子的人生灿烂辉煌。

目录

前言 让孩子学会自我教育

第一篇 父母的职责——培养子女的良好习惯

第二篇 提高学习效能的诀窍

第三篇 更新教育理念,做e时代的合格父母

第四篇 家庭教育的误区与对策

第五篇 儿童发展敏感期与家庭的早期教育

第六篇 更新育儿观念,培养孩子良好品格

第七篇 做一个平凡的女性、智慧的母亲

第八篇 儿童的六大解放与当今的家庭教育

第九篇 IQ+EQ+AQ=成功的人生教育

第十篇 与快乐为伴 做个自信的人

第十一篇 诚信与智慧促成长

第十二篇 让读书成为生活的一种习惯

第十三篇 阅读与思考照亮人生

第十四篇 没有爱就没有教育

第十五篇 创造教育与创造型人才

第十六篇 以优质教育开启孩子的灿烂人生

后记

参考文献

精彩书摘

扔纸团教育儿子

一天,一位四十多岁的妇人领了一个十二三岁的小男孩走进一个花园,坐在长椅上。妇人好像很生气的样子,不停地和男孩说着什么。

距他们不远处,一位六七十岁头发花白的老人正拿着一把大剪在园中剪枝。

这时,妇人突然从随身挎包里揪出一把手巾纸揉成一团,一甩手扔出去,正落在老人刚剪过的灌木枝上。老人没说话,拿起那团纸扔到不远处盛放剪下枝条的一个筐子里。

老人拿剪刀继续剪枝,不料妇人又将一团纸扔了过来。“妈妈,你要干什么?”男孩奇怪地问,妇人摆手示意他不要出声。

老人走过去将这团纸也拿起来,依然扔到筐子里,刚拾起剪刀,妇人扔过来的第三团纸又落在他眼前。

就这样,老人不厌其烦地拾起妇人扔过来的六七团纸,始终没有露出不满和厌烦的神色。

“看到了吧!”妇人指着老人对男孩说:“我希望你明白,你现在不好好上学,以后就跟这个老园工一样没出息,只能做这些低贱的下等工作。”原来男孩的学习成绩不好,妈妈生气地在教训他,面前的剪枝老人成了“活教材”。

老人也听到了妇人的话,就放下剪刀走过来说:“妇人,这是集团的私家花园,好像只有集团员工才能进来。”“那当然,我是‘巨象集团’所属一家公司的部门经理,就在大厦里工作!”妇人高傲地说着,拿出一张证明卡冲老人一晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人突然问。

妇人不情愿地递给老人自己的手机,一边仍不惜借机教导儿子:“你瞧这些穷人,都这么大年纪了连只手机也没有。你今后可要有出息啊!”不一会儿,有一个人急匆匆地走过来,拱手站在老人面前。

老人对他说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!因为……”“是,我马上按您的吩咐去办!”那人连声应道。

“巨象集团”是美国一家著名的企业,其总部设在纽约曼哈顿,是一幢七十多层楼高的大厦。环绕大厦的正是那一片郁郁葱葱的花园绿地。

妇人大吃一惊,她认识刚来的那个人,他是巨象集团人力资源部的高层管理人员。妇人拉着那个人惊讶地问道:“你……你怎么会对这个老园工那么毕恭毕敬呢?”“什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”妇人颓然坐到椅子上。

老人走过来抚了抚那男孩的头,说:“我希望你明白,在这个世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”【点评】这位妇人用损害别人的行为来教育儿子的事在现实生活中比比皆是,詹姆斯先生对男孩说的话会使男孩终生难忘。

从小善待他人,长大了才会善待同事,善待上级和下属,才会和人们友好合作。现代科学技术和企业生产,越来越需要团队的力量,不会善待他人,就不可能与别人合作,他必定被社会所抛弃。

……

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